Деятельность вожатого по организации детского коллектива

Сегодня как никогда остро воспринимается качество работы специалиста по организации детского коллектива. Такие специалисты востребованы в образовательных организациях, а также в организациях отдыха детей и их оздоровления в каникулярный период. Надо помнить, и в детских общественных организациях такие специалисты нужны.

Как и чему учить таких специалистов, чтобы они уверенно могли выходить на свои рабочие места, во многом стало понятно с появлением профессионального стандарта 01.007 «Специалист, участвующий в организации деятельности детского коллектива (вожатый)», утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 25.12.2018 №840н. В строгом соответствии с этим Стандартом построен этот курс профессионального обучения.

Подготовка по данной программе сформирует основы профессиональной деятельности под руководством педагогического работника:

• сопровождение детского коллектива (группы, подразделения, объединения) в организациях отдыха детей и их оздоровления (образовательных организациях);
• создание условий для развития коллектива;
• планирование и реализации его деятельности.

Профессиональные компетенции, полученные в процессе подготовки по курсу, востребованы для организации деятельности, органов ученического самоуправления, детских творческих групп под руководством педагогического работника. Особое значение имеют получаемые компетенции в организациях отдыха детей и их оздоровления для организации, разнопланового участия детей новых коллективов в мероприятиях различного уровня, организации деятельности профильных подразделений детских общественных организаций под руководством педагогического работника.

Программа курса вбирает в себя достижения в области профессиональной подготовки вожатых на инструктивных сборах ВГСПУ, на школах вожатых множества организаций отдыха детей и их оздоровления Волгоградской области, на курсах профильных педагогических отрядов Южного федерального округа. Содержание программы опирается на опыт партнерства ВГСПУ (г. Волгоград) и МПГУ (г. Москва) в рамках «Всероссийской школы вожатого». В организации обучения используются современные образовательные технологии, которые гарантируют высокое качество профессиональной подготовки в соответствие Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от 29.12.2012.

В результате освоения курса слушатель будет

Знать:

• основы планирования деятельности детского коллектива;
• правовые акты в области защиты прав ребенка, деятельности детских общественных объединений;
• направления деятельности детских и молодежных общественных объединений;
• основы сопровождения детского коллектива;
• технологии проведения сборов, игр и иных мероприятий;
• основы включения участников детского коллектива в систему мероприятий.

Уметь:

• составлять план работы детского коллектива;
• взаимодействовать с малыми группами детского коллектива;
• направления деятельности детских и молодежных общественных объединений;
• основы сопровождения детского коллектива;
• анализировать внешние факторы проведения мероприятия;
• подбирать материалы для проведения игр, сборов и иных мероприятий в детском коллективе.

Владеть:

• методикой организации деятельности детского коллектива;
• методикой проведения игр, сборов и иных мероприятий.

ФОРМИРУЕМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

• способность конкретизировать особенности и возможности детского коллектива и его участников;
• способность организовывать и сопровождать деятельность детского коллектива и его участников.

ПРОГРАММА КУРСА

Раздел 1. Детский коллектив: сущность и возможности.

• Общее представление о коллективе. 
• Педагогическое значение коллектива. 
• Структура коллектива. 
• Ценности коллектива. 
• Лидерство в коллективе. 
• Условия эффективности деятельности коллектива. 

Раздел 2. Роль вожатого в сопровождении детского коллектива.

• Общая картина развития детского коллектива. 
• Сплочение коллектива. 
• Организация и сопровождение деятельности коллектива. 
• Методы изучения коллектива. 
• Повышение эффективности деятельности коллектива.