Русский язык как иностранный и методика его преподавания

Данная программа профессиональной переподготовки позволяет обучаться полностью дистанционно, без отрыва от работы, результат обучения – приобретение новой квалификации «Преподаватель русского языка как иностранного»

Программа "Русский язык как иностранный и методика его преподавания" предназначена для лиц, имеющих или получающих высшее образование. Программа разработана на основе профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)" (Зарегистрировано в Минюсте России 06.12.2013 N 30550).

Целью настоящей программы является подготовка преподавателей русского языка как иностранного (РКИ) к профессиональной деятельности в Российской Федерации и за рубежом в образовательных организациях основного образования и дополнительного образования, готовых вести педагогическую деятельность в условиях поликультурной среды.
В процессе переподготовки по программе «Русский язык как иностранный» учащиеся решают следующие основные задачи:

• углубление и систематизация знаний по смежным проблемам лингвистики, культурологи,  психолингвистик, и др.;
• расширение знаний по русскому языку в результате осмысления структуры и функционирования русского языка как иностранного;
• создание методической и профессиональной компетенции: ознакомление с теоретическими основами методики РКИ, её историей, актуальными проблемами, перспективами развития;
• формирование практических навыков и умений, обеспечивающих эффективность преподавательской деятельности.

Программа:

Модуль 1. Современный русский язык                            
1.1 Фонетика современного русского языка 
1.2. Лексикология современного русского языка 
1.3. Морфология современного русского языка     
1.4. Грамматика современного русского языка (трудные случаи) 
1.5. Синтаксис современного русского языка      
1.6. Стилистика современного русского языка     

Модуль 2. Практические аспекты преподавания русского языка как иностранного                          
2.1. Художественная литература в обучении русскому языку как иностранному  
2.2. Лингвострановедение      
2.3. Межкультурная коммуникация в процессе обучения иностранных студентов  
2.4. Методика обучения фонетике русского языка  
2.5. Методика обучения различным видам речевой деятельности     
2.6. Методика обучения грамматике  русского языка      
2.7. Сертификационные уровни владения русским языком как иностранным   
3. Учебная практика  
4. Итоговый междисциплинарный экзамен